2014年4月1日 星期二

The future we want 我們想要的未來。


圖片來源:行政院環境保護署 環境保護人員訓練所


自19世紀工業革命以來,人類大規模的發展農工業,
並且肆意的向大自然索取自然資源,使得我們的環境衍生了許多危機和問題。

20世紀全球的環境更加的惡化,環境問題沒有國界,使得世界各國都必須共同面對。
1975年貝爾格勒憲章、1977年伯利西宣言。
讓世界的環境教育開是萌芽,希望人類可以藉由教育的力量由心改變我們的生活環境。


「環境教育是一種教育的過程,在這個過程中,個人和社會認識他們的環境,以及組成環境的生物、物理和文化間的交互作用,得到知識、技能和價值觀,並能個別或集體地解決現在和將來的環境問題。」------ Tbilisi Declaration, 1977


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教育部輔助大專學生協力地方推動永續校園計畫-育成高中

教育是改變的開始,為了我們的生活環境能永續經營,環境教育是必要的。

希望育成高中的學生能在此次的計畫中,

「在社區環境中學習(in),並且學習社區環境相關的知識、態度與技能(about),進而做出實踐永續環境的具體行為(for)。」

一同為我們的生活環境盡一份心力。

讓我們一同打造「我們想要的未來」。

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